ტრენინგის მეექვე დღე
ერთმანეთს გაუზიარებენ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომების თავიანთ ვერსიებს
განიხილავენ შეფასების პროცესში მოსწავლეთა ჩართვის შესაძლებლობებს
გააკეთებენ რეფლექსიას შეფასების არსებულ პრაქტიკასა და ფორმებზე
დახვეწენ შეფასების გეგმებს
შექმნიან შეფასების ფორმებს მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებისთვის
გადახედავენ და შეაფასებენ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებს
Комментарии
Отправить комментарий